10/08/2010

Lucimar Alves

Os encantos das Historias Infantis

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Lucimar Alves, professora e especialista em Educação

"Todo dia ela faz tudo sempre igual". (Chico Buarque de Holanda)
Essa frase de Chico Buarque nos remete a uma reflexão do que repetidas vezes acontecem principalmente na Educação Infantil e Séries Iniciais,onde o professor muitas vezes não consegue levar o lúdico para a sala de aula.
Na maioria das vezes nós, em algum momento de nossas infâncias, já tivemos a oportunidade de vivermos sob os encantos dos contos de fadas.
Os contos, herança cultural da humanidade ainda estão presentes nas salas de aula por uma minoria de educadores, que acreditam que o educando desenvolve-se com maior facilidade quando entra no mundo imaginário, vivenciando a história e posteriormente transportando-se para a vida real sabendo diferenciar as situações vividas.
As crianças estão se desinteressando cada vez mais pela leitura, visto que a literatura não está fazendo parte dos planejamentos cotidianos de diversos professores que estão preocupados apenas em executarem seus planos com os conteúdos programados sem incluírem nos mesmos historias fascinantes, brinquedos e brincadeiras.
Dessa forma AMARILHA,(1997,p.18) nos esclarece que “através do processo de identificação com os personagens, a criança passa a viver o jogo ficcional projetando-se na trama da narrativa. Acrescenta-se à experiência o momento catártico, em que a identificação atinge o grau de relação emocional, concluindo de forma libertadora todo o processo de envolvimento. Portanto, o próprio jogo de ficção pode ser responsabilizado, parcialmente, pelo fascínio que (o conto de fadas) exerce sobre o receptor.”
Assim quando as crianças escutam historias vão resolvendo seus desafios intelectuais não se cansando de pedir para repeti-las inúmeras vezes para que alcancem satisfatoriamente seus objetivos.
As histórias deveriam ser introduzidas pelas escolas com mais comprometimento, resgatando essa herança cultural da humanidade que a cada dia que passa está caindo no esquecimento, e com isso deixando de sanar inúmeros conflitos existentes em sala de aula.
Pelo poder que as historinhas tem de produzirem encanto, por serem importantes no desenvolvimento do ser humano, deveriam estarem mais presentes no cotidiano escolar, possibilitando aos educandos vivenciarem momentos que levarão consigo ao longo de suas vidas.
E dessa forma estaremos formando cidadãos críticos, responsáveis capazes de escolherem o melhor para si colaborando para a transformação da sociedade, almejando um futuro melhor.


ALVES, Lucimar. Pedagoga, Pós- Graduada em Avaliação do Ensino e Aprendizagem, cursando Psicopedagogia.

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